27 - Sintegração sobre os conceitos de Hertzberger

Na discussão sobre o livro "Lições de Arquitetura", de Hertzberger, fomos divididos em grupos para ampliarmos nossas concepções e entedimentos sobre o livro. Não pude participar de todos os grupos, apenas participando de 2 discussões, pois tive que me retirar pra pegar um onibus de retorno a BH ( aula EAD no dia )

1 Rodada: Público e Privado; Demarcações territoriais; Diferenciação Territorial; Zoneamento Territorial; De usuário a morador. Na primeira rodada, fiz parte do grupo de observadores, e atentei aos detalhes da discussao dos debatedores acerca dos termos teoricos presente no livro, onde fizeram exemplificações para melhor entendimento de tópicos específicos, como por exemplo a gradação entre público e privado, a Carol citou o exemplo de uma empresa cujo prédio possuí zonas que tem seus públicos de acesso restrito, por exemplo a recepção abriga todos os conjuntos, mas possuem setores que são reservados apenas para os funcionários. Outro exemplo citado foi o cuidado com os ambientes, o exemplo desta vez foi uma biblioteca, cujo os frequentadores se sentiriam responsáveis pelo ambiente e cuidariam dele em conjunto. Dessa forma os debatedores conseguiram abordar de uma maneira mais pratica o que foi dado no livro, eu particulamente consegui entender melhor após me atentar a esses exemplos.

2 Rodada: "Estrutura e Interpretação; Forma e Interpretação" Nesta rodada, participei como debatedor e levantamos alguns questionamentos referentes a "competência" e "desempenho", uma vez que exemplos foram retomados com o intuito de demonstrar que as estruturas podem apresentar diferentes formas de utilização, segundo a interpretação dos usuários. Um dos apontamentos feitos por Hertzberger (1996), a forma determina o uso e a experiência, ao mesmo tempo que é determinada de acordo com a interpretação, portanto, ao se realizar um projeto, se faz necessário considerar as múltiplas interpretações individuais ao longo do tempo. Assumindo essa colocação, os integrantes relataram que a criação de uma estrutura, cujo o objetivo seja satisfazer demandas sociais, pode apresentar interpretações variadas, segundo aspectos culturais, que na medida que são incorporadas pelas estruturas, por meio da ação dos indivíduos, ganham um novo significado. Essa foi minha breve experiencia na Sintegração realizada em aula